Mỹ thuật: 7

Bài 4 : vẽ trang:
đề tài tranh phong cảnh.

I. Mục tiêu bài học:
- HS hiểu được tranh phong cảnh là tranh là tranh phong cảnh diễn tả vẽ đẹp của thiên nhiên thông qua cảm thụ và sáng tạo của người vẽ.
- Biết chọn góc cảnh đẹp để thực hiện bài vẽ tranh phong cảnh đơn giản, có bố cục màu sắc hài hoà.
- Thêm yêu mến cảnh đẹp của quê hương đất nước.
II. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên:
- GV sưu tầm cảnh đẹp quê hương đất nước của các hoạ sĩ, HS .
- Đồ dùng dạy học MT 6, MT 7 vẽ về phong cảnh.
Học sinh:
- Chuẩn bị bảng vẽ bút màu, bảng vẽ, bìa cứng, giấy...
- Một khung cắt cảnh 9 +12cm.
III. Giảng bài mới:

TT
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Minh hoạ


1. Tìm và chọn nội dung đề tài:
- Tranh vẽ phong cảnh là gì?



- Tranh vẽ phong cảnh cần thể hiện các yếu tố nào?
- GV cho HS quan sát một số tranh của các hoạ sĩ giới thiệu phân tích các hình ảnh trong tranh cho HS rõ.
- Cho HS quan sát một số tranh thiếu nhi.

2. Hướng dẫn cách vẽ:
- Chọn và cắt cảnh nếu vẽ ngoài trời.
- GV hướng dẫn HS chọn cắt cảnh tìm bố cục đẹp.
- Phác hình đơn giản.
- Vẽ màu- dùng nhiều màu nhưng nên dùng màu nước hoặc màu bột để vẽ phong cảnh thì dể đẹp và hấp dẫn hơn.
3. Thực hành:
HS làm bài GV luôn bám sát góp ý cho HS trong cách tìm chọn góc cảnh, vẽ hình, vẽ màu.
4. Đánh giá kết quả học tập:
GV gợi ý HS đánh giá nhận xét theo yêu cầu:
+ chọn cảnh đẹp.
+ nêu được hình ảnh đặc trưng của địa phương.
+ tranh có bố cục hợp lí màu sắc hài hoà.
- HS tự xếp loại bài theo cảm nhận riêng.
- GV tóm tắt bổ sung.
- BTVN vẽ một tranh phong cảnh vào giấy A4.
- BHS- VTT tạo giáng trang trí lọ hoa.











- Thể hiện vẽ đẹp của thiên nhiên bằng cảm xúc và tài năng của người vẽ.
- Bố cục hình khối, màu sắc và tình cảm của người vẽ.




- HS tự nhận xét GV phân tích cái đẹp, chưa đẹp qua bố cục màu sắc..

- HS quan sát GV làm mẫu.









- HS làm bài theo yêu cầu của GV.




-HS tập đánh giá bài lẫn nhau.