Mỹ thuật: 6

Bài: 15 - Vẽ theo mẫu :
mẫu dạng hình trụ hình cầu . T.1

I.Mục tiêu bài học:
- HS biết được cấu tạo của mẫu, biết bố cục bài vẽ của mình thế nào là đẹp .
- HS biết cách vẽ hình gần giống mẫu .
II. Đồ dùng dạy học:
- Mẫu vẽ .
DDDHMT 6 .( nếu có )
- Một số bài vẽ của HS ( đẹp và chưa đẹp để so sánh )
- HS : Giấy vẽ, bút chì, màu vẽ...
- PPDH : Trực quan, vấn đáp, luyện tập.
III. Tiến trình dạy học:

TG
hoạt động của GV
hoạt động của HS
 Minh hoạ


7’



























8’












25’





5’
















1. Quan sát nhận xét mẫu :
GV cùng HS đặt mẫu quan sát nhận xét .
- GV giới thiệu cho HS một số bố cục ở nhiều vị trí khác nhau.



- Hình vẽ nào có bố cục hợp lý vì sao?


- Khung hình chung của mẫu như thế nào?





- Vật nào có độ đậm hơn?
- Độ đậm nhạt của hình trụ và hình cầu ở phía nào?
2. Cách vẽ :
- Em hãy nêu các bước tiến hành cách vẽ?








3. thực hành:
GV theo dõi giúp đỡ HS trong quá trình làm bài, gợi ý để HS tìm theo các bước vẽ .
4. Đánh giá kết quả học tập :
- GV Gợi ý cho HS nhận xét bài vẽ qua:
+ Bố cục .
+ Tỉ lệ .
+ Nét vẽ hình vẽ .
- HS tự nhận xét đánh giá .
- BTVN Quan sát đồ vật có mặt cong .
- BHS: vẽ đậm nhạt .




















- HS nhạn xét GV bổ sung hình 1 có bố cục hợp lý nhất đẹp hơn cả vì mẫu nhìn rõ ràng bố bục đẹp .
- Khung hình chung của mẫu có thể là:







- Quả cầu có độ đậm hơn .
- Phần che khuất ánh sáng .


- Vẽ khung hình .
- Tìm tỉ lệ và vẽ phác khung hình :
+ Tìm tỉ lệ đặc điểm củamẫu
+ So sánh chiều cao của hình cầu với hình trụ .
+ So sánh bề ngang của hình cầu với hình trụ .
- Vẽ chi tiết chú ý đến nét đậm nét nhạt .