UBND THÀNH PHỐ HÀ TĨNH TRƯỜNG THCS HƯNG ĐỒNG
Số /KH-HĐ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Thạch Hưng, ngày 10 tháng 8 năm 2014


BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2013-2014
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2014-2015

Phần một: KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM
NĂM HỌC 2013 – 2014

A . ĐÁNH GIÁ TỔNG KẾT NĂM HỌC 2013-2014
Năm học 2013-2014 là năm học triển khai nghị quyết số 29 –NQ/TW về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo; năm học tiếp tục triển khai tích cực và hiệu quả các cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"; cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” bằng những nội dung, hình thức thiết thực, hiệu quả, phù hợp; gắn với việc đổi mới phương thức giáo dục, rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh, tạo sự chuyển biến tích cực và rõ nét về chất lượng giáo dục.
I. Đặc điểm tình hình:
1. Đội ngũ giáo viên:
Tổng số cán bộ quản lí, giáo viên, nhân viên: 35 người
Trong đó:
+ Cán bộ quản lí: 2
+ Tổng phụ trách Đội: 1
+ Giáo viên trực tiếp giảng dạy: 24
+ Nhân viên thiết bị thí nghiệm: 1
+ Kế toán: 1
+ Văn thư: 1
+ Nhân viên thư viện : 1
+ Hợp đồng: 2 (Bảo vệ, Y tế)
2. Học sinh:
- Tổng số học sinh đầu năm học : 383 em, cuối năm số học sinh là 382 trong đó:
+ Học sinh nữ: 180 em, tỷ lệ: 47%
+ Số học sinh dân tộc thiểu số: 01
+ Số học sinh bỏ học: 01 em (trong năm học do lười học)
Năm học 2013- 2014, trường THCS Hưng Đồng nhận được sự chỉ đạo, hướng dẫn cụ thể của các cấp Ngành giáo dục về việc thực hiện nhiệm vụ năm học; sự quan tâm, phối hợp của các cấp chính quyền địa phương, Hội cha mẹ học sinh; đội ngũ cán bộ giáo viên nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm cao trong công tác; học sinh của trường cơ bản chăm ngoan có ý thức phấn đấu và rèn luyện; cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tương đối đầy đủ, phục vụ khá tốt cho dạy và học cũng như các hoạt động giáo dục khác.
Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tuy đã được bổ sung nhưng vẫn bị xuống cấp, sân tập thiếu chưa đáp ứng được yêu cầu giáo dục. Chất lượng đội ngũ chưa đồng đều, một số môn chưa có giáo viên chuyên. Một bộ phận lớn nhân dân đời sống chưa cao nên việc quan tâm, đầu tư cho con em học hành bị hạn chế. Nguồn kinh phí từ ngân sách Nhà nước, nguồn huy động hỗ trợ từ phụ huynh quá hạn hẹp, nên nhiều hoạt động chất lượng không cao, nhất là dạy và học.
Phát huy những thuận lợi, đồng thời khắc phục khó khăn, tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh trường THCS Hưng Đồng đã hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học.
II. Kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học:
1. Nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý:
Thực hiện tốt công tác xây dựng kế hoạch năm học, kế hoạch tháng, kế hoạch tuần; duy trì thường xuyên hội ý BGH hàng tuần; các thành viên BGH, các tổ trưởng chuyên môn thực hiện tốt vai trò chỉ đạo thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ thuộc lĩnh vực được phân công phụ trách.
Tổ chức chỉ đạo, điều hành hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ, các hoạt động giáo dục theo đúng quy trình năm học, đạt hiệu quả cao. Bảo đảm dân chủ trong hoạt động chỉ đạo điều hành đồng thời mỗi cá nhân quyết đoán, sáng tạo trong công tác quản lý.
Tập trung các biện pháp chỉ đạo để thực hiện tốt điểm nhấn năm học 2013-2014 “Nâng cao chất lượng công tác tự đánh giá trường học”. Việc tổ chức đánh giá CBGV hàng tháng và từng học kỳ khá chặt chẽ; công tác tự đánh giá trường học tiến hành đúng quy trình, có tác dụng điều chỉnh và nâng cao hiệu quả công tác quản lý trường học.
Hoạt động kiểm tra nội bộ trường học tập trung vào các nội dung chính như kiểm tra hoạt động của tổ chuyên môn, hoạt động sư phạm của giáo viên, hoạt động học tập và rèn luyện của học sinh, kiểm tra các điều kiện cơ